全面宣传贯彻党的二十大精神，落实党中央重大决策部署及省委工作要求，落实党委领导下的校长负责制，做好党委会、校长办公会、党委中心组学习等议题把关、合法性审查等工作。

定量

修订、健全重大决策部署闭环管理机制，建立贯彻落实重大决策部署工作台账，督查各部门贯彻执行学校会议决议、决定情况。

定量

深化“一改两为”，开展“改作风、办实事、促发展”专项行动，牵头组织开展我为群众办实事实践活动。

定量

牵头组织开展学校“十四五”发展规划实施情况中期评估。

定量

制定学校年度工作要点、全面从严治党任务工作清单，协同质管办完成学校年度重点工作分解、督查、考核。

定量

积极探索对外交流合作新模式，完成国际交流与合作项目管理，学校外事及相关信息的收集与报送工作，协同有关部门建成海外培训基地或鲁班工坊1个。

定量

完成学校信息公开网页制作，完善信息公开内容，完成信息公开工作年度报告。

定量

梳理校级规章制度和规范性文件，完成2023版制度汇编工作。

定量

制定春、秋季开学工作方案，完成疫情防控系统的“日报告”“零报告”任务，完成新阶段疫情防控制度的修订工作。

定量

完善信访工作机制，建立党委统筹协调、职能工作部门具体负责的师生利益诉求收集、分析、研判、处置工作机制，师生信访按期办结。

定性

实施提升依法治校能力攻坚行动，统筹做好学校依法治校工作、学校法律事务协调处理工作。

定性

负责组织协调全校性的重要工作、重大活动，协调做好防范化解重大风险攻坚战和安全稳定等工作。

定性

在党委领导下，落实“一岗双责”，统筹做好全面从严治党、党风廉政建设等工作，严格贯彻落实请示报告制度。

定性

协同驻村工作队持续做好定点帮扶工作，发挥三家帮扶单位会商机制作用，帮扶推进太平村有效实施乡村振兴。

定性

统筹做好学校安全稳定总值班排班、档案管理、机要保密、印信公函、公文管理、会务组织、公车保障等工作，提升服务效能。

定性

部门内部管理规范、职工履职尽责、作用发挥突出，全面提升工作效能，部门安全稳定无事故。

定性

1

统筹推进“领航”“双创”、“党建+”党建工程建设，建设验收各类验收项目8项以上，确保建有省级及以上党建“示范高校”“标杆院系”“样板支部”项目不少于2项。

定量

2

实施教师队伍达标工程。实现引培博士6人以上，引进各类人才100人以上，实现助教以上职称教师中“双师型”比例超过50%。

定量

3

加大年轻教师培养力度，落实《新进职工入职培养办法》，完善《青年教师导师制实施办法》，完成2022-2023年新进教师集中培训工作，注重校史文化,培养爱校情怀，打造稳定的年轻教师队伍。

定量

4

加强干部队伍建设，组织开展中层干部、党务干部集中轮训工作，持续实施教师党支部书记“双带头人”培育工程，做好干部选拔调整任用工作。

定量

5

加强教师企业实践，实现每个专业群校企共建教师培养培训基地1个，统筹做好国培、省培等培训工作，至少选派专任教师进入企业参加岗位实践80人次，确保专业课教师参加企业实践人数达30%。

定量

6

加强师德师风建设，开展师德师风宣传教育月，开展“四有”好老师评选活动，做好教师节庆祝活动，树立一批先进典型。

定量

7

统筹做好学校部门、单位、个人的年度考核工作，修订完善部门综合考核实施办法。

定量

8

推动信息化建设，完成人事系统建设及推广应用工作，完成全国教师管理信息系统信息采集。

定量

9

全面落实《安徽省高校党的基层组织建设“强基础、提质量、创品牌”三年行动计划》，持续规范党组织生活，定期开展党建工作督查和考核。

定性

10

用好用活特设岗位、教师编制周转池政策，完成专业技术人员职称结构优化调整工作。

定性

11

完善教师发展标准和评价体系，修订低职高聘管理办法，完成2023年职称评审工作。

定性

12

严格党员发展标准和程序，严把党员发展质量关，重视在优秀教师中发展党员，着力发挥党员先锋模范作用。

定性

13

搭建教师发展平台、载体，加强人才项目管理，完成人才项目的验收和立项工作，推动人才发展。

定性

14

推进现代产业导师特聘岗位计划，建立一支稳定的由企业专家、工程科技人才、高技能人才等组成兼职教师队伍。

定性

15

扎实开展结对共建和在职党员到社区报到服务工作，充分发挥学校优势，着力打造“学习型”社区。

定性

16

部门内部管理规范、职工履职尽责、作用发挥突出，全面提升工作效能，部门安全稳定无事故。

定性

持续落实《学习宣传贯彻党的二十大精神实施方案》，高质量开展主题教育，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。

定量

制定党委中心组、党员（职工）年度学习计划，统筹做好三级理论学习工作。

定量

进一步深化“三全育人”综合改革，确保学校省“三全育人”综合改革试点顺利结项。

定量

持续开展“道德讲堂”“我们的节日”等品牌活动，制定文明校园建设方案，争创省级文明校园。

定量

加大凝练学校办学成果，加强与主流媒体深度合作，在国家级主流媒体宣传学校1次以上，省级主流媒体宣传学校办学成果10次以上。

定量

严格落实学校意识形态工作责任制和责任追究制，优化研判分析报告处置流程，严格论坛、讲座、图书、教材等审批监管，筑牢“两微一端”等新媒体阵地，确保意识形态安全，全年无事故。

定量

加强办学精神、校风、学风、教风等学校精神文化宣传教育，完成年度大事记编写。

定量

加强舆情监测，持续规范新闻三审三校制度，及时捕捉舆情动向和敏感信息，提高预判、分析和处理能力。

定性

做好“八五”普法、国家宪法日等学校普法宣传教育工作，营造法治文化氛围。

定性

做好学校重大活动的氛围营造和舆论引导，培育大型专题宣传和教育活动品牌，每季度出版校报1期。

定性

多措并举推进军工文化育人渠道，进一步充实学校军工特色校园文化景观资源。

定性

加强党对统一战线工作的集中统一领导，强化思想政治引领，完善定期会商制度，提供必要条件保障，促进统战作用发挥。

定性

部门内部管理规范、职工履职尽责、作用发挥突出，全面提升工作效能，部门安全稳定无事故。

定性

持续抓好经济责任审计整改工作，巩固经济责任审计、巡视整改成果，推动经济活动规范化、制度化。

定量

全年开展廉洁教育和警示教育活动各1次以上。

定量

优化完善监督体系，强化纪检监察监督，协助党政办完善重大决策部署闭环管理机制，开展效能督查工作。

定量

紧盯形式主义官僚主义新动向，每半年开展一次作风建设督查工作。

定量

完成2022年度内部审计工作，全面推进工程项目建设审计全覆盖。

定量

做好干部廉政档案动态更新工作。

定量

组织协调党风党纪和反腐败工作，切实履行监督执纪问责职能，为我校教学、科研、管理、服务等各项工作营造优良的政治环境。

定性

聚焦主责主业，转变监督方式，紧盯重点领域、关键环节、重点时段，加强政治监督，细化日常监督。

定性

准确运用监督执纪“四种形态”，完善发现问题、纠正偏差、精准问责的有效机制，确保监督对象全覆盖、责任追究无死角。

定性

在干部职工聘用上岗、评优评先等工作中，严明纪律要求，加强执纪审查，把好廉政意见回复关。

定性

部门内部管理规范、职工履职尽责、作用发挥突出，全面提升工作效能，部门安全稳定无事故。

定性

加强双高校建设过程管理与绩效评价，确保省“双高校”主要监测指标达标率90%以上，确保入选我省首批“双高计划”学校建设单位，为争创国家级“双高”夯实基础。

定量

加大提质培优行动计划承接的38项87个任务的建设过程管理，争取10个左右的项目获得国家级认定。

定量

优化专业群组群逻辑，支持每个二级学院重点建设1个主导专业群和若干特色专业，完善专业动态调整机制，2023年招生专业调整至30个。

定量

探索多元人才培养路径，组建“职教创新班”、“卓越工匠班”“特色学徒制班”10个以上，新增中国特色现代学徒制专业2个以上。

定量

完善院、校、省、国家四级技能大赛机制，确保学生职业技能竞赛或“互联网+”大学生创新创业大赛全覆盖，40周岁以下教师教学能力大赛或课程思政教学能力大赛全覆盖，全年省级比赛获奖数达50个以上，全国大赛获奖数达10个以上。

定量

试点项目资金周转池等教科研项目差异化资助政策，积极构建政产学研用相结合的科技成果转移转化体系，加大横向课题研究建设力度，统筹每个二级学院建设教师教学创新团队1个以上。

定量

深化人才培养模式改革，开展翻转课堂、项目教学、混合式教学等多样化、多元化的教学模式改革，力争国家级教学成果奖项目立项1项以上。

定量

牵头完成高职专业学院设置试点相关工作，组织完成高职专业学院、高职中专分校相关教育教学工作。

定量

修订教科研奖励制度，加强职业教育改革创新试验区试点项目、省级质量工程项目等各类教科研项目管理。

定量

完善教学工作委员会和教学工作例会工作机制，完善以学术委员会为核心的学术治理体系，做好学术委员会换届工作。

定性

加大职本升学宣传力度，畅通职本升学路径，深化与皖西学院合作，完成本科专业学生的培养、实习、论文答辩等工作，全面提升专升本联合培养质量。

定性

持续做好“1+X”证书制度试点，将X证书考核内容全面融入人才培养方案和课程内容，推动职业技能等级认定与课程考核有效衔接。

定性

全面构建“五育并举”育人体系，完善国防教育与军事训练体系，加强创新创业教育，确保所有学生艺术课程修满2个学分。

定性

落实《职业学校学生实习管理规定》，一体化设计专业毕业设计、实习实践课程，完善实践教学管理制度，强化实训室安全管理，强化实践教学过程管理。

定性

成立数据采集专班，规范数据采集与归口管理，做好教育事业统计等各类办学基本数据采集、审核与上报工作。

定性

持续做好教育教学管理各项工作，高质量完成分类招生命题、英语四六级和计算机等级考试等考务工作。

定性

部门内部管理规范、职工履职尽责、作用发挥突出，全面提升工作效能，部门安全稳定无事故。

定性

持续加强大学生思想政治教育和日常文明行为教育，深入开展“遵规守纪、做文明大学生”“寝室文明 你我共建”等主题教育活动。

定量

持续实施校园安全网格化管理，压实部门安全责任，确保校园安全稳定。

定量

建立在校生健康档案，做好学生疫情防控、传染病防治教育、学生医保参保等各项工作，强化学生考勤管理，落实学生因病缺勤跟踪工作。

定量

持续推进“1+N”大学生思想政治教育工程提质增效，所有班级设置思政委员，明确工作职责，确保发挥实效。

定量

持续做好学生评优评先和帮困助学工作，推进“智慧资助”平台的应用，争创省级学生资助工作优秀院校。

定量

完成2023年征兵工作任务，积极争创全省征兵先进和双拥先进单位。

定量

做好重要节点、重点部位安全稳定管理，定期开展安全教育和隐患排查整治，争创省市安全生产先进单位。

定量

实施辅导员管理体制改革，加强班主任和辅导员队伍建设，培育6个名辅导员、6个名班主任工作室。

定量

探索学生宿舍管理模式方式改革，扎实推进学生宿舍“五进”工程，完善宿舍门禁系统功能，开展建筑屋内抽烟等不文明行为专项整治，强化校园文明巡查。

定性

加强学生管理信息化建设，持续完善今日校园APP、学工系统功能，做到数据和教育管理预警体系，规范预警程序，完善预警流程，实现教育管理预警体系家、校、企联动。

定性

做好学校、学院、班级、宿舍四级预警防控体系和班主任、辅导员、学院（副）书记、学生处、学校五级应急处理体系建设。

定性

开展好学生劳动教育实践周活动，发挥二级学院劳动教育实践基地功能。

定性

全面落实安全稳定工作责任，加强校园安全稳定形势分析研判和安全隐患排查整治，健全安全稳定工作运行机制。

定性

严格学生学籍管理、毕业生资格审查和毕业证发放工作，做好新生入校接待、军训、入学教育和毕业生离校等专项工作。

定性

部门内部管理规范、职工履职尽责、作用发挥突出，全面提升工作效能，部门安全稳定无事故。

定性

加强学校改革发展重点任务资金保障能力，配合完成新校区建设项目专项债申报工作。

定量

完成学校年度财务预算、决算工作报告及中央财政资金绩效评价。

定量

完成学校年度预算和校内部门预算编制工作。

定量

加强收费管理，确保应收尽收，杜绝坏帐产生。

定量

做好资金保障，按时发放人员工资、学生奖助学金。

定量

2022年中央财政、省财政预算执行率100%。

定量

2023年中央财政资金预算执行60%以上、省财政资金预算执行90%以上。

定量

实施预算单位目标责任制，组织开展好项目资金作用绩效评价工作，做到“三公”经费只减不增。

定性

完善财务预决算公开管理办法，完成财务预算、三公经费、年度决算公开工作。

定性

优化简化推进财务管理信息系统应用，提高财务工作质量和效率，提高师生满意度。

定性

完善内控机制和财务档案建设，确保资金使用安全。

定性

落实社会服务创收管理办法，做好创收经费管理工作。

定性

部门内部管理规范、职工履职尽责、作用发挥突出，全面提升工作效能，部门安全稳定无事故。

定性

持续完善学校“十四五”基本建设规划。

定量

完成智能制造产教融合实训基地（主体工程、附属工程、装饰装修工程）建设、验收、结算审计工作 。

定量

持续做好2022年经济责任审计整改及智能制造产教融合实训基地审计整改工作。

定量

做好新校区建设选址、规划招标设计、施工图设计及施工单位招标、施工过程监管等系列工作。

定量

完成1号和3号学生公寓维修升级改造工作，按合同进度监督施工企业进度，保安全、保质量、保工期。

定量

加强国资管理，建设三年滚动项目库，按时完成学校物业管理、实训（验）室设备等项目招标采购工作。

定量

加强健康驿站建设，明确工作职责、工作流程，建立就医绿色通道，建立了药品供应保障机制。

定量

做好校医务室的监管工作，完成师生的健康体检、传染病宣传教育防治等工作，完成在职职职工健康档案工作。

定性

加强学苑餐厅管理，做好食堂食品安全、伙食质量、服务质量及学校超市等商铺的监管工作，确保食品安全卫生，积极争创省市餐饮行业荣誉。

定性

强化在建工程施工现场质量与安全管理，完成学校道路、房屋、学生宿舍等校园零星维修、水电气保障、物业保障等后勤保障工作，持续优化校园环境。

定性

完善项目建设、物资采购管理制度体系，规范项目立项与论证，提高项目建设效益。

定性

规范国有资产管理，完成固定资产登记、统计、检查、清查及资产报废工作。

定性

部门内部管理规范、职工履职尽责、作用发挥突出，全面提升工作效能，部门安全稳定无事故。

定性

加强智慧校园建设，对照《安徽省高校教育信息化评价指标》，创建职业教育信息化标杆校。

定量

配合做好新校区信息化建设规划设计等相关工作。

定量

加大党的创新理论图书购置力度，做好图书资料、电子资源的采购、入库、验收等工作，确保办学条件生均图书指标达标。

定量

发挥图书馆文化阵地作，开展新书推介和系列读书活动开展系列，提高图书馆阅读量，举办系列读书活动月（节）活动不少于2次。

定量

完成信息化项目的建设、监管、验收工作，确保按期验收，达到预期效果。

定量

协助质管办，做好诊改数据平台建设，平台数据完整率达100%。

定量

完成网络安全系统建设，创新2023年国家网络安全宣传周活动形式，信息泄露安全隐患的排查与整改工作，做好切实保证网络信息安全。

定量

做好新生入馆教育活动，严格执行图书馆总服务台值班工作制度，做好多媒体、一卡通管理与服务工作。

定性

加强校园网络安全日常管理，定期开展校园网络（含网络设备）、虚拟化平台应用服务器安全隐患的排查与整治工作，及时发布安全预警信息，确保网络安全稳定运行。

定性

完成校园网运维外包服务、中心机房设备续保服务、教育网服务、远程异地灾备等保障学校日常运转工作，做好学校网络基础设施、公共支撑平台与应用系统的建设、管理、推广与维护工作，强化应用服务考核、督查。

定性

拓展网上办事大厅功能，加强系统数据集成，实现数据整合、流程优化，做到网上办事便捷、网上办公常态化。

定性

落实图书馆消防安全责任，确保消防安全。

定性

部门内部管理规范、职工履职尽责、作用发挥突出，全面提升工作效能，部门安全稳定无事故。

定性

开发社会服务项目和培训课程，制定《社会培训考核办法》，制定二级学院年度社会培训指标，实现培训和技能鉴定人次达到在校生规模的2倍，技术服务和社会培训到款额达到500万元以上。

定量

面向社会搭建包含专科、本科在内进阶式的继续教育学历提升服务体系，实现继续教育规模达到在校生规模的1/2以上。

定量

统筹每个二级学院打造示范性教师企业实践流动站1个以上，开展教师实践岗位拓展工作,发布教师实践岗位80个以上。

定量

加强与长三角相关职教集团的联系与合作，依托集团成员单位共建产业学院4个以上，军民融合产业学院1个以上。

定量

大力推动安徽国防科技职教集团建设，落实国家级示范职教集团培育单位建设任务，组织好职教集团2023年会和专门委员会会议等相关工作。

定量

积极构建职业教育立交桥，合作学校规模达15所以上，合作学生规模达1000人以上，探索推进集团内“学分银行”。

定量

探索中高职衔接改革和职业教育长学制培养模式改革，积极协助教务处、招就办分别开展学校高职专业学院、高职中专分校试点工作，推进中高职一体化人才培养。

定性

做好校企合作计划及激励措施，完成重点校企合作工作项目的指导、检查与考核工作，统筹加强项目过程管理，确保合同执行到位。

定性

整合校内各类社会服务平台、基地资源，落实建设内容举措，开展多种形式的社会培训，加强对二级学院继续教育与社会培训与技能鉴定工作的指导、检查与考核。

定性

建好新时代工匠学院、省级退役军人教育培训基地、老年大学（确保招生不少于200人）等。

定性

探索搭建校企双元产教融合实训基地、产学研一体化协同创新中心等平台，推行中国特色企业新型学徒制，加快技能人才培养，推动教育链、人才链与产业链、创新链无缝衔接。

定性

部门内部管理规范、职工履职尽责、作用发挥突出，全面提升工作效能，部门安全稳定无事故。

定性

统筹做好招生工作，构建二级学院主责、其他部门协同的招生宣传工作机制，实现2023年到校新生3000人以上，实现招生计划完成率达95%、报到率达90%。

定量

毕业生初次就业去向落实率、年度去向落实率、省内毕业去向落实率、专业相关度、满意率分别达92%、96%、70%、65%、90%以上，力争在省级及以上就业创业考核评比中获奖。

定量

新开发省内优质就业企业15家以上，精准开展毕业生就业指导与服务，落实落细“一对一”帮扶责任，实现困难群体毕业生就业去向落实率100%。

定量

持续推进访企拓岗专项行动，确保访企拓岗企业120家以上。

定量

提高大学生众创空间入驻项目孵化存活率和毕业生创业率，实现年度毕业生创业率达1.5%以上、校内创业孵化存活率40%以上目标。

定量

全年举办就业指导讲座4场以上，举办校级就业招聘活动2场以上。

定量

组织优秀校友就业创业事迹报告会系列活动，全年开展报告会2场以上，编写完成《校友风采录》（第一期）。

定量

牵头完成高职中专分校设置试点相关工作，加强生源基地建设。

定量

做好就业工作统筹管理和服务，编写、发布2023年度就业工作质量报告。

定性

推进招生方式方法改革创新，提升招生宣传工作实效，做好组织实施、总结表彰、奖励发放等工作。

定性

加强对大学生创业园的管理工作。

定性

做好校友会的管理工作，发挥校友会在招生宣传、就业信息收集等方面作用。

定性

部门内部管理规范、职工履职尽责、作用发挥突出，全面提升工作效能，部门安全稳定无事故。

定性

高质量编制完成学校2023年度人才培养质量报告，争创省级A档。

定量

全面完善学校“十四五”目标链、标准链、制度链，制定组织实施学校内部质量保证体系的规划及相关制度，做好2022年、2023年内部质量保证体系运行、诊改等工作。

定量

对各单位、部门目标任务落实情况进行日常检查、督导，确保每月抽查4个单位（部门）目标任务完成情况，完成各单位、部门重点工作年度考核工作。

定量

开展学校教学督导活动不少于4次，完成学校教学质量的监督、检查、评价与指导工作。

定量

按期完成《安徽国防科技职业学院通讯》的编印工作。

定量

结合学校实际，就办学思想、发展思路、专业建设、教学与学生管理等问题进行专题研究，形成调研报告2份以上。

定量

牵头总结、推广学校改革与发展经验5条以上。

定量

加强职业教育办学方针、政策法规和发展战略进行研究，充分发挥学校智库作用。

定性

开展学生学习状态和效果的评估；协助教务处开展专业评估与教学质量考核。

定性

指导教师开展教科研研究，开展系列项目申报、成果凝练等校内培训工作。

定性

部门内部管理规范、职工履职尽责、作用发挥突出，全面提升工作效能，部门安全稳定无事故。

定性

切实发挥教代会作用，完成第四届教代会收到10件提案办理跟踪、监督工作。

定量

全年开展以分会为单位的职工喜闻乐见的集体竞赛活动2项以上，指导女工委员会开展适合女职工特点的活动。

定量

做好职工互助保障工作，及时为在职职工办理互助保障续保及理赔工作，完成退休职工健康档案工作。

定量

组织参加校外交流活动，完成全省和本系统“劳动模范”、“五一劳动奖章”评选上报，选派优秀选手参加相关单位、省发改委、省军民融合办、六安市等组织的文化体育活动。

定量

指导督促教代会各专门小组、各分会积极工作，充分发挥二级教代会作用，加大对二级分会的资金支持，增强分会工作活力。

定性

加强教代会建设，完善教代会民主决策、民主管理、民主监督工作机制，依法维护教职工合法权益。

定性

开展多种形式的文化活动、竞赛活动和评优表彰活动，进一步激发职工干事创业的热情，动员广大教职工建功立业。

定性

主动关心教职工的工作和生活，积极开展困难职工帮扶工作，做好传统节日职工慰问及职工生日慰问工作。

定性

加强工会自身建设，发挥二级分会作用，提高工会工作水平。

定性

做好离退休和关工委工作。

定性

部门内部管理规范、职工履职尽责、作用发挥突出，全面提升工作效能，部门安全稳定无事故。

定性

坚持党建带团建，扎实推进共青团、学生会综合改革，充分发挥校园两级团组织兼职副书记作用，继续抓实“班团一体化”建设改革工作，开展“活力团支部”评选活动，遴选团员先进典型事迹不少于12例，发挥榜样示范作用。

定量

办好职业规划大赛、“互联网+”创新创业大赛，力争在省级创新创业竞赛中斩获金奖，在国家级互联网+创新创业大赛中获奖。

定量

深入实施青马工程，选拔100名以上品学兼优的学生进行重点培养，加强对团学干部的选拔、教育、培养培训。

定量

组织召开第四届学生代表大会，规范召开校院两级学代会，完成学生会的换届工作。

定量

协助完成大学生活动中心内部装修、会议系统配备等工作，制定使用管理规章制度，保障场所高效运转。

定量

有计划有组织开展“三下乡”社会实践活动，组建不少于10支暑期社会实践服务团队，让学生入社区、走基层、进农村、赴企业。

定量

落实《共青团综合改革方案》，贯彻从严治团、从严治会精神，持续做好学生第二课堂素质拓展学分的认证和智慧团建的系统维护工作。

定性

配合宣传部，统筹二级学院团总支持续打造“一院一品”特色活动，做好学校宣传橱窗的更新工作，加强校广播站的管理，规范微信公众号等新媒体的管理工作。

定性

加强对学生社团的指导与管理，配好周末“套餐”，支持学生社团开展主题鲜明、健康有益、丰富多彩的大学生科技文化艺术活动。

定性

维护学生的正当权益，代表青年利益，及时向有关部门反映学生在学习、生活、课外活动等方面的意见和要求，并协助学校有关部门及时改进。

定性

做好团员发展、团干部的培训与管理、“推优”和优秀团员、优秀团干部、先进团支部等的评选表彰工作，及时对违纪团员进行教育和处理。

定性

部门内部管理规范、职工履职尽责、作用发挥突出，全面提升工作效能，部门安全稳定无事故。

定性

加强专业组群建设，完成特色产业学院的组建工作。

定量

完善德智体美劳育人体系，实施专业群一体化人才培养改革，建立基础共享、核心分立、拓展互选的专业群课程体系，组建“职教创新班”“卓越工匠班”“现代学徒制班”2个以上。

定量

完成引培博士2人，引进教师13人的人才引进工作任务。建立企业兼职教师库，确保兼职教师占专业课教师比例达到30%以上。

定量

组建专业招生团队，做好淮北市、宿州市招生工作，完成285人的分类招生指标。

定量

建成校企共建教师培养培训基地1个以上，示范性教师企业实践流动站各1个以上，培育教师教学创新团队1个以上，确保专业课教师参加企业实践人数达30%。

定量

持续做好完成坦桑尼亚国家职业标准制定应用工作、教育部GF项目，建成“鲁班工坊”1个。

定量

持续做好省级技能大赛的承办工作，力争学生职业技能大赛（创新创业大赛）获国赛奖项1项以上，省赛一等奖2项以上，教师教学能力大赛省赛一等奖1项以上。

定量

横向课题经费到款额教师人均2万元、技术转让和成果转化5项以上。

定量

培训人次达到本学院在校生规模的1倍，继续教育规模达到本学院在校生规模1/2以上。

定量

完成承接提质培优行动计划任务，获得国家级标志性成果1项以上（学生竞赛类除外）。

定量

开发省内优质就业企业3家以上，确保2023届本学院毕业生就业率达96%以上、省内就业率70%以上、专业对口率70%以上、学生就业满意度达90%以上。

定量

坚决落实党委、行政决策部署，严肃规范党内政治生活，从严治校治教治学，持之以恒正风肃纪，扎实做好意识形态工作，认真执行二级学院议事决策制度。

定性

做好“党建+”党建品牌工程创建工作，推动党建工作融入中心工作、融入党员需求、融入师生关切，提升基层党建工作水平。

定性

做好本单位教学、科研、人才培养、学生管理及创新创业教育工作，落实本院专业建设、课程建设、教材建设、实验（训）室及实习实训基地建设。

定性

完成人才培养质量年报和就业创业质量年报等的编制工作。

定性

做好教学诊改和双基建设工作，加强对本单位日常教学运行、教学质量和教师教学效果进行监控和评估，构建完善本单位教学质量监控长效机制。加强本单位外聘教师的管理和考核。

定性

建立完善二级学院制度体系，加强治理体系和治理能力建设。

定性

做好本单位党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、党风廉政建设和稳定安全工作。

定性

组织做好本单位学生思想政治教育、心理健康教育、就业创业指导服务和奖助学金评定、学生资助、学生奖惩、校园文化活动等日常管理工作。

定性

开展中国特色现代学徒制试点，将X证书考核内容全面融入人才培养方案，深化校企合作协同育人模式改革。

定性

扎实推进“双基”标准化建设，推动课堂革命，开展翻转课堂、项目教学、模块化教学、混合式教学等多样化、多元化的教学模式改革，探索实施教考分离考核评价方式改革。

定性

加强专升本联合培养，实施优势专业申办本科达标创建工程，提升职业教育本科人才培养能力。

定性

部门内部管理规范、职工履职尽责、作用发挥突出，全面提升工作效能，部门安全稳定无事故。

定性

加强专业组群建设，完成特色产业学院的组建工作。

定量

完善德智体美劳育人体系，实施专业群一体化人才培养改革，建立基础共享、核心分立、拓展互选的专业群课程体系，组建“职教创新班”“卓越工匠班”“现代学徒制班”2个以上。

定量

完成引培博士2人，引进教师15人的人才引进工作任务。建立企业兼职教师库，确保兼职教师占专业课教师比例达到30%以上。

定量

组建专业招生团队，做好阜阳市、淮南市招生工作，完成490人的分类招生指标。

定量

建成校企共建教师培养培训基地1个以上，示范性教师企业实践流动站各1个以上，培育教师教学创新团队1个以上，确保专业课教师参加企业实践人数达30%。

定量

完成坦桑尼亚国家职业标准制定应用工作，落实职业教育服务蚌埠神舟和安徽永成智能制造“走出去”培育项目建设任务，服务企业“走出去”开展技术服务与培训项目1项以上。

定量

持续做好省级技能大赛的承办工作，力争学生职业技能大赛（创新创业大赛）获国赛奖项1项以上，省赛一等奖2项以上，教师教学能力大赛省赛一等奖1项以上。

定量

横向课题经费到款额教师人均2万元、技术转让和成果转化5项以上。

定量

培训人次达到本学院在校生规模的1倍，继续教育规模达到本学院在校生规模1/2以上。

定量

完成承接提质培优行动计划任务，获得国家级标志性成果1项以上（学生竞赛类除外）。

定量

开发省内优质就业企业3家以上，确保2023届本学院毕业生就业率达96%以上、省内就业率70%以上、专业对口率70%以上、学生就业满意度达90%以上。

定量

坚决落实党委、行政决策部署，严肃规范党内政治生活，从严治校治教治学，持之以恒正风肃纪，扎实做好意识形态工作，认真执行二级学院议事决策制度。

定性

做好“党建+”党建品牌工程创建工作，推动党建工作融入中心工作、融入党员需求、融入师生关切，提升基层党建工作水平。

定性

做好本单位教学、科研、人才培养、学生管理及创新创业教育工作，落实本院专业建设、课程建设、教材建设、实验（训）室及实习实训基地建设。

定性

完成人才培养质量年报和就业创业质量年报等的编制工作。

定性

做好教学诊改和双基建设工作，加强对本单位日常教学运行、教学质量和教师教学效果进行监控和评估，构建完善本单位教学质量监控长效机制。加强本单位外聘教师的管理和考核。

定性

建立完善二级学院制度体系，加强治理体系和治理能力建设。

定性

做好本单位党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、党风廉政建设和稳定安全工作。

定性

组织做好本单位学生思想政治教育、心理健康教育、就业创业指导服务和奖助学金评定、学生资助、学生奖惩、校园文化活动等日常管理工作。

定性

开展中国特色现代学徒制试点，将X证书考核内容全面融入人才培养方案，深化校企合作协同育人模式改革。

定性

扎实推进“双基”标准化建设，推动课堂革命，开展翻转课堂、项目教学、模块化教学、混合式教学等多样化、多元化的教学模式改革，探索实施教考分离考核评价方式改革。

定性

加强专升本联合培养，实施优势专业申办本科达标创建工程，提升职业教育本科人才培养能力。

定性

部门内部管理规范、职工履职尽责、作用发挥突出，全面提升工作效能，部门安全稳定无事故。

定性

加强专业组群建设，完成特色产业学院的组建工作。

定量

完善德智体美劳育人体系，实施专业群一体化人才培养改革，建立基础共享、核心分立、拓展互选的专业群课程体系，组建“职教创新班”“卓越工匠班”“现代学徒制班”2个以上。

定量

完成引培博士1人，引进教师16人的人才引进工作任务。建立企业兼职教师库，确保兼职教师占专业课教师比例达到30%以上。

定量

组建专业招生团队，做好蚌埠市、滁州市招生工作，完成96人的分类招生指标。

定量

持续做好中德先进职业教育SGAVE项目。

定量

建成校企共建教师培养培训基地1个以上，示范性教师企业实践流动站各1个以上，培育教师教学创新团队1个以上，确保专业课教师参加企业实践人数达30%。

定量

教师教学能力大赛省赛一等奖1项以上，教师团队力争进入国赛并获奖，学生职业技能大赛（创新创业大赛）省赛一等奖1项以上。

定量

横向课题经费到款额教师人均2万元、技术转让和成果转化5项以上。

定量

培训人次达到本学院在校生规模的1倍，继续教育规模达到本学院在校生规模1/2以上。

定量

完成承接提质培优行动计划任务，获得国家级标志性成果1项以上（学生竞赛类除外）。

定量

开发省内优质就业企业3家以上，确保2023届本学院毕业生就业率达96%以上、省内就业率70%以上、专业对口率70%以上、学生就业满意度达90%以上。

定量

坚决落实党委、行政决策部署，严肃规范党内政治生活，从严治校治教治学，持之以恒正风肃纪，扎实做好意识形态工作，认真执行二级学院议事决策制度。

定性

做好“党建+”党建品牌工程创建工作，推动党建工作融入中心工作、融入党员需求、融入师生关切，提升基层党建工作水平。

定性

做好本单位教学、科研、人才培养、学生管理及创新创业教育工作，落实本院专业建设、课程建设、教材建设、实验（训）室及实习实训基地建设。

定性

完成人才培养质量年报和就业创业质量年报等的编制工作。

定性

做好教学诊改和双基建设工作，加强对本单位日常教学运行、教学质量和教师教学效果进行监控和评估，构建完善本单位教学质量监控长效机制。加强本单位外聘教师的管理和考核。

定性

建立完善二级学院制度体系，加强治理体系和治理能力建设。

定性

做好本单位党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、党风廉政建设和稳定安全工作。

定性

组织做好本单位学生思想政治教育、心理健康教育、就业创业指导服务和奖助学金评定、学生资助、学生奖惩、校园文化活动等日常管理工作。

定性

开展中国特色现代学徒制试点，将X证书考核内容全面融入人才培养方案，深化校企合作协同育人模式改革。

定性

扎实推进“双基”标准化建设，推动课堂革命，开展翻转课堂、项目教学、模块化教学、混合式教学等多样化、多元化的教学模式改革，探索实施教考分离考核评价方式改革。

定性

加强专升本联合培养，实施优势专业申办本科达标创建工程，提升职业教育本科人才培养能力。

定性

部门内部管理规范、职工履职尽责、作用发挥突出，全面提升工作效能，部门安全稳定无事故。

定性

加强专业组群建设，完成特色产业学院的组建工作。

定量

完善德智体美劳育人体系，实施专业群一体化人才培养改革，建立基础共享、核心分立、拓展互选的专业群课程体系，组建“职教创新班”“卓越工匠班”“现代学徒制班”2个以上。

定量

完成引培博士1人，引进教师16人的人才引进工作任务。建立企业兼职教师库，确保兼职教师占专业课教师比例达到30%以上。

定量

组建专业招生团队，做好六安市、宣城市招生工作，完成416人的分类招生指标。

定量

建成校企共建教师培养培训基地1个以上，示范性教师企业实践流动站各1个以上，培育教师教学创新团队1个以上，确保专业课教师参加企业实践人数达30%。

定量

持续做好省级技能大赛的承办工作，力争学生职业技能大赛（创新创业大赛）获国赛奖项1项以上，省赛一等奖2项以上，教师教学能力大赛省赛一等奖1项以上，力争国赛获奖。

定量

横向课题经费到款额教师人均2万元、技术转让和成果转化5项以上。

定量

培训人次达到本学院在校生规模的1倍，继续教育规模达到本学院在校生规模1/2以上。

定量

完成承接提质培优行动计划任务，获得国家级标志性成果1项以上（学生竞赛类除外）。

定量

开发省内优质就业企业3家以上，确保2023届本学院毕业生就业率达96%以上、省内就业率70%以上、专业对口率70%以上、学生就业满意度达90%以上。

定量

坚决落实党委、行政决策部署，严肃规范党内政治生活，从严治校治教治学，持之以恒正风肃纪，扎实做好意识形态工作，认真执行二级学院议事决策制度。

定性

做好“党建+”党建品牌工程创建工作，推动党建工作融入中心工作、融入党员需求、融入师生关切，提升基层党建工作水平。

定性

做好本单位教学、科研、人才培养、学生管理及创新创业教育工作，落实本院专业建设、课程建设、教材建设、实验（训）室及实习实训基地建设。

定性

完成人才培养质量年报和就业创业质量年报等的编制工作。

定性

做好教学诊改和双基建设工作，加强对本单位日常教学运行、教学质量和教师教学效果进行监控和评估，构建完善本单位教学质量监控长效机制。加强本单位外聘教师的管理和考核。

定性

建立完善二级学院制度体系，加强治理体系和治理能力建设。

定性

做好本单位党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、党风廉政建设和稳定安全工作。

定性

组织做好本单位学生思想政治教育、心理健康教育、就业创业指导服务和奖助学金评定、学生资助、学生奖惩、校园文化活动等日常管理工作。

定性

开展中国特色现代学徒制试点，将X证书考核内容全面融入人才培养方案，深化校企合作协同育人模式改革，加强校企合作项目管理。

定性

扎实推进“双基”标准化建设，推动课堂革命，开展翻转课堂、项目教学、模块化教学、混合式教学等多样化、多元化的教学模式改革，探索实施教考分离考核评价方式改革。

定性

加强专升本联合培养，实施优势专业申办本科达标创建工程，提升职业教育本科人才培养能力。

定性

部门内部管理规范、职工履职尽责、作用发挥突出，全面提升工作效能，部门安全稳定无事故。

定性

加强专业组群建设，完成特色产业学院的组建工作。

定量

完善德智体美劳育人体系，实施专业群一体化人才培养改革，建立基础共享、核心分立、拓展互选的专业群课程体系，组建“职教创新班”“卓越工匠班”“现代学徒制班”2个以上。

定量

完成引进教师16人的人才引进工作任务。建立企业兼职教师库，确保兼职教师占专业课教师比例达到30%以上。

定量

组建专业招生团队，做好亳州市、合肥市招生工作，完成318人的分类招生指标。

定量

建成校企共建教师培养培训基地1个以上，示范性教师企业实践流动站各1个以上，培育教师教学创新团队1个以上，确保专业课教师参加企业实践人数达30%。

定量

教师教学能力大赛省赛一等奖1项以上，教师团队力争进入国赛并获奖，学生职业技能大赛（创新创业大赛）省赛一等奖1项以上。

定量

横向课题经费到款额教师人均1万元、技术转让和成果转化5项以上。

定量

培训人次达到本学院在校生规模的1倍，继续教育规模达到本学院在校生规模1/2以上。

定量

完成承接提质培优行动计划任务，获得国家级标志性成果1项以上（学生类竞赛除外）。

定量

开发省内优质就业企业3家以上，确保2023届本学院毕业生就业率达96%以上、省内就业率70%以上、专业对口率70%以上、学生就业满意度达90%以上。

定量

坚决落实党委、行政决策部署，严肃规范党内政治生活，从严治校治教治学，持之以恒正风肃纪，扎实做好意识形态工作，认真执行二级学院议事决策制度。

定性

做好“党建+”党建品牌工程创建工作，推动党建工作融入中心工作、融入党员需求、融入师生关切，提升基层党建工作水平。

定性

做好本单位教学、科研、人才培养、学生管理及创新创业教育工作，落实本院专业建设、课程建设、教材建设、实验（训）室及实习实训基地建设。

定性

完成人才培养质量年报和就业创业质量年报等的编制工作。

定性

做好教学诊改和双基建设工作，加强对本单位日常教学运行、教学质量和教师教学效果进行监控和评估，构建完善本单位教学质量监控长效机制。加强本单位外聘教师的管理和考核。

定性

建立完善二级学院制度体系，加强治理体系和治理能力建设。

定性

做好本单位党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、党风廉政建设和稳定安全工作。

定性

组织做好本单位学生思想政治教育、心理健康教育、就业创业指导服务和奖助学金评定、学生资助、学生奖惩、校园文化活动等日常管理工作。

定性

开展中国特色现代学徒制试点，将X证书考核内容全面融入人才培养方案，深化校企合作协同育人模式改革，加强校企合作项目管理。

定性

扎实推进“双基”标准化建设，推动课堂革命，开展翻转课堂、项目教学、模块化教学、混合式教学等多样化、多元化的教学模式改革，探索实施教考分离考核评价方式改革。

定性

部门内部管理规范、职工履职尽责、作用发挥突出，全面提升工作效能，部门安全稳定无事故。

定性

加强专业组群建设，完成特色产业学院的组建工作。

定量

完善德智体美劳育人体系，实施专业群一体化人才培养改革，建立基础共享、核心分立、拓展互选的专业群课程体系，组建“职教创新班”“卓越工匠班”“现代学徒制班”2个以上。

定量

完成引进教师12人的人才引进工作任务。建立企业兼职教师库，确保兼职教师占专业课教师比例达到30%以上。

定量

组建专业招生团队，做好安庆市、池州市招生工作，完成140人的分类招生指标。

定量

建成校企共建教师培养培训基地1个以上，示范性教师企业实践流动站各1个以上，培育教师教学创新团队1个以上，确保专业课教师参加企业实践人数达30%。

定量

教师教学能力大赛省赛一等奖1项以上，教师团队力争进入国赛并获奖，学生职业技能大赛（创新创业大赛）省赛一等奖1项以上。

定量

横向课题经费到款额教师人均1万元、技术转让和成果转化5项以上。

定量

培训人次达到本学院在校生规模的1倍，继续教育规模达到本学院在校生规模1/2以上。

定量

完成承接提质培优行动计划任务，获得国家级标志性成果1项以上（学生类竞赛除外）。

定量

开发省内优质就业企业3家以上，确保2023届本学院毕业生就业率达96%以上、省内就业率70%以上、专业对口率70%以上、学生就业满意度达90%以上。

定量

坚决落实党委、行政决策部署，严肃规范党内政治生活，从严治校治教治学，持之以恒正风肃纪，扎实做好意识形态工作，认真执行二级学院议事决策制度。

定性

做好“党建+”党建品牌工程创建工作，推动党建工作融入中心工作、融入党员需求、融入师生关切，提升基层党建工作水平。

定性

做好本单位教学、科研、人才培养、学生管理及创新创业教育工作，落实本院专业建设、课程建设、教材建设、实验（训）室及实习实训基地建设。

定性

完成人才培养质量年报和就业创业质量年报等的编制工作。

定性

做好教学诊改和双基建设工作，加强对本单位日常教学运行、教学质量和教师教学效果进行监控和评估，构建完善本单位教学质量监控长效机制。加强本单位外聘教师的管理和考核。

定性

建立完善二级学院制度体系，加强治理体系和治理能力建设。

定性

做好本单位党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、党风廉政建设和稳定安全工作。

定性

组织做好本单位学生思想政治教育、心理健康教育、就业创业指导服务和奖助学金评定、学生资助、学生奖惩、校园文化活动等日常管理工作。

定性

开展中国特色现代学徒制试点，将X证书考核内容全面融入人才培养方案，深化校企合作协同育人模式改革，加强校企合作项目管理。

定性

扎实推进“双基”标准化建设，推动课堂革命，开展翻转课堂、项目教学、模块化教学、混合式教学等多样化、多元化的教学模式改革，探索实施教考分离考核评价方式改革。

定性

部门内部管理规范、职工履职尽责、作用发挥突出，全面提升工作效能，部门安全稳定无事故。

定性

对标《高等学校马克思主义学院建设标准》，实施马克思主义学院建设达标工程，为建设省内重点马院夯实基础。

定量

加强思政课教师队伍建设，完成年度人才引进5人以上。

定量

实施“时代新人铸魂工程”“大思政课”建设工程，创新推进网络思政教育。

定量

发挥思政课铸魂育人主渠道作用，在思政课教学能力比赛、思政课教师比赛及大学生讲思政课竞赛等方面获得省级以上奖励2项以上。

定量

完成2023级学生心理健康普查和在校生心理健康排查工作。

定量

高质量讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，确保本专科在校班级全覆盖。

定量

积极推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的“三进”工程，开展集体备课，校领导听思政、讲思政课，大学生讲思政课，师生共话一堂思政课等丰富多彩的思政育人氛围。

定性

贯彻落实《中国体育竞彩网深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》，深化思想政治理论课、形势与政策课程改革创新，实施“新时代高校思想政治理论课创优行动”。

定性

加强质量、书香、温馨思政建设，提升网络思想政治工作质量。

定性

加强《大学生心理健康教育》课程建设，扎实开展心理咨询服务。强化心理教育校、院、班三级联动，加强心理异常、完成学业困难等学生群体的摸排，全力做好心理疏导和服务工作。

定性

加强大学生就业创业课程改革，以“互联网+”创新创业大赛、职业生涯设计与规划大赛等大赛为抓手，提升针对性，推进创新创业课程赛考融合模式改革。

定性

落实“双基”标准化建设任务，落实课程诊改工作， 推动三教改革建设任务落地。

定性

部门内部管理规范、职工履职尽责、作用发挥突出，全面提升工作效能，部门安全稳定无事故。

定性

1

深化体教融合和体育俱乐部教学模式改革，制定并实施好学校体育工作计划，学生体育俱乐部参与率达90%以上。

定量

2

抓好体育锻炼，持续做好早锻炼工作，实现学生体质健康及格率超过90%，优良率超10%。

定量

3

建立艺术教学模式改革，深化艺术俱乐部制教学改革，学生艺术俱乐部参与率达50%以上，丰富学生业余文化生活。

定量

4

积极参加各级赛事，组织参加数学建模大赛等数学类竞赛，英语口语、作文写作大赛等英语类大赛，武术比赛、青年运动会等体育类赛事，力争获得一等奖2项以上，争取在国家级赛事上获奖。

定量

5

加强教师队伍建设，完成年度人才引进5人以上。

定量

6

强化羽毛球运动场、田径运动场、体育场馆、教师健身活动中心等场所的管理和运动器材的检修工作。

定量

7

全面加强公共基础课教学工作，做好职教创新班高等数学、英语教学模式改革，提高英语AB级、四六级通过率、专升本通过率。

定性

8

协助教务处，做好英语AB级、四六级考试等考务工作。

定性

9

系统构建军事理论课、军事训练、国防教育大讲堂、国防教育实践活动等国防教育人才培养体系，并将军工文化有效融入。

定性

10

做好美育课教学工作，探索具备我校特色美育校本教材，构建符合我校美育教育特色内容。

定性

11

强化体育教研室、英语教研室、数理教研室管理，加强日常教学运行、教学质量和教师教学效果进行监控和评估，构建并不断完善本部门教学质量监控长效机制。

定性

12

部门内部管理规范、职工履职尽责、作用发挥突出，全面提升工作效能，部门安全稳定无事故。

定性