电气自动化技术专业
——中央财政支持重点建设专业
——安徽省省级特色专业
——安徽省省级教学团队
——皖西学院专升本联合培养专业
——省级特色高水平专业
一、专业特色
1. 教学内容职业化—工学结合，校企合作
电气技术学院传统优势专业，是中央财政支持高等职业院校专业服务产业能力建设专业(2013年）,安徽省省级特色专业(2015年），安徽省自动化类卓越技能型人才培养模式创新实验区建设专业(2016年),皖西学院专升本联合培养专业(2020年），省级特色高水平专业（2022年）。与合肥方力轮胎、安徽永成电子、三安光电开展订单班、学徒制合作,实现校企合作、订单培养。
2. 课程体系模块化—项目引领，任务驱动
基于岗位工作过程，以项目为载体实现“能力培养模块化、培养模块系统化”。以社会需求和就业为导向，构建从基本技能、专项技能到综合技能，从创新能力到就业创业能力培养的课程任务体系，同时，从基本到创新模块的内容之间系统化。
3. 教学机制双向化—双证融通，以赛促学、以赛促教
通过基本技能、专项技能的培养，获得电工中、高级证书，钳工中、高级，焊工中、高级证书。组织院级职业技能大赛，参与省级、国家级职业技能大赛，将职业岗位要求的基本技能与综合能力,以及新知识、新技术整合到课程中，保证培养方案与职业岗位要求相一致。
4. 完善的就业体系，保障学生对口就业
中国体育竞彩网：建立了全方位多层次的就业保障体系，与省内多家企业签订了校外实习基地协议。学生通过双方选择参加顶岗实习，毕业时可实现全部对口就业。本专业与合肥万力轮胎、永成电子开展的订单班、学徒制合作人才培养质量好，就业稳定。
二、招生对象及学制
招生对象：普通高中毕业生、中职毕业生及同等学力者
学制：三年
三、职业面向及岗位
岗位名称 | 职业面向 | 职业资格证书 （名称、等级） |
电工 | 1、电气设备安装与调试护 2、仪器仪表检测与维 3、电气设备维护 4、供配电运行与维护 | 电工（中、高级） |
工程师 助理 | 1、电气施工 2、电气设备安装与调试 3、程序设计 4、系统编程与开发 5、自动化设备安装与调试 | 电工（高级、技师） PLC程序设计师 |
售后服务人员 | 1、电气产品安装、保养、客户培训 2、产品维修、升级 3、电话技术支持 4、未维修设备的初检及维修成品的复检 | 电工（中、高级） |
四、人才培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，掌握本专业知识和技术技能，面向安徽及周边地区，服务安徽军工行业和区域经济，从事电气控制设备及自动化系统的生产、安装、调试、维护和管理，供配电系统运行检修、电气产品销售以及企业技术更新和设备改造等领域的高精尖缺高素质劳动者和技术技能人才。
五、专业核心课程
电机与电气控制技术
PLC技术及应用
供配电技术
自动生产线安装与调试技术
现代电气控制技术综合应用
工业机器人应用技术
六、师资队伍
现有校内专业教师24人，兼职教师13人；校内专业教师中教授3人，副教授（高级工程师、高级实验师）8人，讲师（工程师、实验师）11人，拥有省级优秀教学团队2个，省级专业带头人1人，省级教学名师2人，省级模范教师1人，省级“优秀教学管理工作者”2人，院级专业带头人6人。
